長(zhǎng)勝鎮(zhèn)中江灣鄉(xiāng)村振興示范區(qū)及“三農(nóng)”服務(wù)產(chǎn)業(yè)園是我縣學(xué)習(xí)運(yùn)用“千萬(wàn)工程”寶貴經(jīng)驗(yàn)，打造的宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村示范項(xiàng)目。梁桂先后來(lái)到萬(wàn)畝油菜基地、蔬菜分揀中心、“三農(nóng)”服務(wù)中心等地，實(shí)地調(diào)研了解春耕備耕、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“大托管”服務(wù)等工作情況。他指出，一年之計(jì)在于春，一年好景在春耕。各級(jí)各部門要堅(jiān)持把春耕生產(chǎn)作為當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重中之重，全力推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)，扎實(shí)做好農(nóng)資產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)服務(wù)保障工作，不斷提高田間管理和農(nóng)業(yè)科技服務(wù)水平，確保不負(fù)春光、不誤農(nóng)時(shí)；要深化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“大托管”改革，在土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)機(jī)服務(wù)、田間管理、產(chǎn)品銷售、品牌打造等方面持續(xù)發(fā)力，積極創(chuàng)新運(yùn)作模式，完善利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策，全面提升“大托管”各環(huán)節(jié)服務(wù)水平，助力鄉(xiāng)村振興取得新進(jìn)展、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化邁出新步伐。
來(lái)到對(duì)坊鄉(xiāng)富鑫黃雞擴(kuò)繁場(chǎng)、田頭鎮(zhèn)桃園蔬菜基地，梁桂認(rèn)真聽取了基地規(guī)模、產(chǎn)量、效益和帶動(dòng)就業(yè)等情況介紹，他強(qiáng)調(diào)，產(chǎn)業(yè)是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要抓手，要立足寧都資源稟賦和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，抓實(shí)黃雞、蔬菜等一批特色產(chǎn)業(yè)，因地制宜推進(jìn)產(chǎn)業(yè)規(guī)模化，積極探索種養(yǎng)新模式，完善聯(lián)農(nóng)益農(nóng)機(jī)制，做好農(nóng)產(chǎn)品精深加工文章，進(jìn)一步延伸產(chǎn)業(yè)鏈、提升附加值，以產(chǎn)業(yè)振興帶動(dòng)更多農(nóng)戶增收致富。
贛州晟陽(yáng)餐飲管理有限公司是一家專注智能中央廚房、預(yù)制菜、農(nóng)副產(chǎn)品加工、冷鏈、配送、銷售為一體的綜合性新型食品公司。梁桂走進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)車間，看產(chǎn)品、聽匯報(bào)，詳細(xì)了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)銷售等情況。他指出，預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)一頭連著田間地頭，一頭連著餐飲消費(fèi)，對(duì)促進(jìn)三產(chǎn)融合、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興具有積極作用，具有廣闊的市場(chǎng)前景。要充分發(fā)揮預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)作用，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局和配套服務(wù)，持續(xù)培育壯大龍頭企業(yè)，進(jìn)一步延伸拓展產(chǎn)業(yè)鏈條，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，加快推進(jìn)食品產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。要充分發(fā)揮寧都富硒農(nóng)業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)，緊密結(jié)合當(dāng)?shù)仫嬍澄幕⑹袌?chǎng)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，在牢牢守住食品安全底線的基礎(chǔ)上，提升產(chǎn)品研發(fā)能力、工藝水平，不斷增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，打造更多的名企名菜，全力搶占預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展高地。
寧都技師學(xué)院是國(guó)家人社部對(duì)口支援寧都縣創(chuàng)辦的一所培養(yǎng)高技能人才的公辦技工院校，開設(shè)有電子商務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與制作、汽車維修等12個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生5000余人。梁桂與學(xué)校負(fù)責(zé)人親切交流，詳細(xì)了解辦學(xué)模式、專業(yè)設(shè)置、招生就業(yè)、教學(xué)管理等情況，并對(duì)學(xué)校在促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、專業(yè)技能人才培養(yǎng)等方面取得的成績(jī)給予肯定。他要求，要繼續(xù)大力發(fā)展職業(yè)教育，突出就業(yè)導(dǎo)向和辦學(xué)特色，進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、強(qiáng)化師資力量、做好招生宣傳，加強(qiáng)校企合作、促進(jìn)產(chǎn)教融合，力爭(zhēng)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠，把全縣職業(yè)教育辦出亮點(diǎn)、辦出活力、辦出實(shí)效。
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